據西班牙歐浪網報道，生活在西班牙的僑民，為了創業養家必須投入大量時間和精力在工作中。同時由於父母和子女兩代人存在代溝問題，往往容易忽視甚至放棄相互溝通。結果導致華人子女問題層出不窮，輟學者、沉迷網絡者、離家出走者、心理疾病者，甚而陷入犯罪的漩渦。
看不見的影響力 傳統的中國式家庭教育存在一個極大的弊端，作為在家裡擁有絕對權威的父母，往往都以說教的形式對子女進行約束。這種發號施令的教育方式缺乏足夠的說服力，會讓年幼的華人子女產生逆反心理，往往事倍功半。
2010年聖誕節時，百元店老板僑胞陳先生發現他14歲的兒子因沉迷網絡而多次逃課、夜不歸宿，最終導致輟學。盡管陳先生多次規勸甚至是體罰，都沒有起到預期效果。幾乎在同樣狀況下，食品店主僑胞李女士採取不同的方式對她15歲的孩子進行教育。她利用周末的兩天時間不去上班，在家裡也什麼活都不干，飯也不做，隻守在電腦前玩QQ游戲。結果自然與她的丈夫大吵一架，這一切都被她的兒子看在眼裡。事后，李女士找兒子進行溝通，她告訴兒子這就是沉迷網絡的危害，會導致夫妻感情不和甚至是父母離婚，還會耽誤工作影響賺錢，最后連家裡人都吃不上飯。此外，李女士還告訴兒子，不是不讓他玩兒網絡游戲，但是要懂得適可而止。從此以后，李女士的兒子告別網絡游戲，因為他體會到了父母的良苦用心。
很多大道理對於年幼的華人子女都難以理解和接受，但這並不表示他們不懂得觀察和體會，隻有道理與行動結合起來才能形成智慧，智慧可以引導孩子們步入正軌，智慧的力量遠遠大於命令和道理。一個家庭對孩子的影響是多方面的，如果父母嘴上講的和具體做的存在矛盾和沖突，也會在子女幼小的心靈中留下難以磨滅的矛盾和沖突，所以，如果華人父母們想要教育好自己的孩子，首先需要做到的是約束好自己的行為，以孩子們能夠接受的方式，與他們進行行為上和思想上的深入溝通，而不能僅僅停留在說教的層面上。否則，你說倡導和約束的一切都將成為空談，起不到任何教育的目的和效果。
代溝的形成與突破 西班牙華人父母與子女之間存在很大的代溝，這是不爭的事實。經歷、閱歷、知識含量、思維方式、時代社會環境背景的差異化都是形成代溝的因素。代溝的存在使得溝通越發顯得困難，而且隨著時間的推移，兩代人溝通的難度隻會增加，而不會減少。
孩子對這個世界是充滿好奇的，他們具備很強的學習能力和領悟能力，尤其在網絡信息爆炸的時代，他們掌握的信息量超過父母幾十倍。盡管閱歷尚淺，但是華人子女對西班牙社會、華人社區的了解和理解每天都在增強，他們接觸的信息渠道更廣泛，他們的潛能正在不知不覺中被開發出來。與之相反，上了年紀的華人父母們由於知識含量、事業生活圈子的局限，思維已經形成定式，其接受信息和學習的能力逐步退化，對於一切令他們感到陌生的新事物產生恐懼，而不能很好的理解年輕人在想什麼。此消彼長，與孩子們的共同話題越來越少，溝通根本無法展開。
華人父母接受新事物、新思維就意味著改變，改變舊有的習慣將帶來痛苦，並失去安全感，但唯有這樣做才能把握到時代的脈搏，才能用子女們可以接受和理解的方式與其進行良好的溝通。這也就是說，與子女進行溝通不是要用家長的威嚴去改變子女，而是要求華人父母與時俱進，跟上時代的腳步，學習新的知識、接受新事物。
與子女溝通的方式 正如前面提到的華人父母與子女進行溝通，一定要講究方式。關愛不是嘴上說說的，也不是給子女們提供怎樣的物質生活條件，如果不注意方式和角度，關愛就會變成寵愛、溺愛，不但不能幫助子女成長，反而坑害了子女的未來。
言傳身教和身體力行是溝通的最佳方式之一，如果小學畢業的父母盡管忙於事業，仍能每天抽出半個小時時間去學習新知識，哪怕去學習西班牙語，作為孩子看在眼裡必然效仿。遠比父母千叮嚀萬囑咐的敦促有效得多。如果父母能夠與時俱進，花時間去研究子女沉迷、感興趣的新事物，也就與他們有了共同的話題，有了對他們進行輔導和修正的機會，有了用自身閱歷幫助他們成長的能力。作為一個孩子最怕的不是困難，而是父母的離棄放棄，如果華人父母放棄了溝通和教育，那麼孩子們隻能盲目地接受時代、社會的影響，他們無從分辨其中的好與壞、善與惡。
除此之外，最重要的一種溝通方式就是傾聽。很多華人家長因為工作忙，而根本不在意傾聽孩子們在說些什麼，也就無法掌握他們在想些什麼。當父母無法理解孩子們的時候，孩子們就不可能理解父母。尊重永遠是相互的，父母不傾聽孩子們講的話，你所傳授的經驗和道理，孩子們也不會用心體會，這是顯而易見卻又往往被父母們所忽略的。在學校，孩子們接受課堂上老師們的教育，回到家裡接受父母們的教育，基本上都是被動的聽別人講，很少有發表自己看法和抒發感情的時候，一旦孩子想要表達卻找不到願意傾聽的人，這對孩子們的自尊心是一種極大的傷害。華人父母應該學會傾聽孩子們的想法，去捕捉和學習孩子們思維，以及孩子們談吐之中存在的價值核問題，隻有這樣才能幫助他們形成獨立的人格和判斷力，教會他們如何進行選擇。(永貞)
