近觀新馬泰教育

新加坡教育15年免費

在新加坡，英語是通用語，幾乎所有的政府文件都是英文寫的，平時出去買東西說的也是英文。當然，新加坡有70%左右的華人，所以，在新加坡普通話也是通用語，大部分新加坡人都會說。對於華人后裔來說，家長更希望孩子能更好地掌握中文，當地導游說自己兩個兒子的中文就很讓人憂心。

10月19日晚，在飛往新加坡的航班上，記者偶遇了一群新加坡南洋理工學院的大學生，他們穿著新潮，操著英文、中文、馬來語互相交流。細問之下，原來是由教師帶隊一行18人去蘇州的一所大學交換學習，一個月結束后回國途中。緬甸裔學生“凱登”（音）說，自己從中國走之前的一個晚上在蘇州街上轉悠，天氣好冷。問起兩地大學教育的感受，其中中文講得比較流利的華裔學生李博儒說，年輕人對於時尚的理解和追求、日常關心的內容基本都差不多，只是新加坡年輕人更關注自身追求多一些，中國學生似乎更關心如何找工作、賺錢。

新加坡導游“石胖胖”介紹，新加坡實行的是15年免費教育，大學有公立和私立之分，而且政府為所有大學生提供免息貸款，可以說，上不起大學的孩子現在都能上，成績優秀的孩子不必因為家庭經濟問題而不敢選擇上好的大學。近年來，新加坡與中國的很多大學建立聯系，進行合作，中國大學生與其簽訂就學就業協議，在新加坡學習工作滿一定年限，可以申請居住或者回到中國，這項政策可以為新加坡吸引到更多人才。

大馬中學五育並重

由新加坡至馬來西亞途中，當地導游簡單地介紹了當地的教育狀況。

馬來西亞教育的形成是基於英國教育，實行“強化馬來語，提倡英語”的制度，鼓勵學生必須掌握兩語之外，也同時鼓勵華裔、印裔學習自己的母語。

馬來西亞實行中小學11年免費義務教育 （其中小學6年），由中央政府直接撥款。政府實行“貸書計劃”，允許本地學生借用課本，在學年結束前歸還。

馬來西亞擁有多源流的中學教育，學生可根據自己的喜好自由選擇適合的中學。在教育觀點上，中學推崇“德、智、體、群、美”五育並重。

在太子城粉紅清真寺外，記者見到了正放學回家的馬來西亞小學生們，他們身著傳統服飾，臉上洋溢著笑容，自然地同游人交談。

泰國注重誠信教育

泰國在1930年推行全民義務教育，而且擴展到了農村。泰國導游方慧芳介紹，泰國的教育制度採取小學6年、初中3年、高中3年、大學4年，研究生碩士2年至4年，博士3年至5年，與中國類似。泰國一直是12年免費義務教育，曼谷周圍的一些地方近年來實行15年免費義務教育，並有意逐步向更廣闊的范圍擴展。

泰國的私立學校比公立學校多，在泰國，每個城鎮至少都有一所公立學校，目的在於保障低收入家庭的孩子能夠入學受教育。泰國的孩子從小學到大學，由於有公立學校做保障和一些慈善機構捐資助學，所以幾乎沒有因交不起學費而失學的孩子。

泰國“名校”的評判標准主要是學生的“人文素養”。泰國學校提倡的是學生綜合素質的全面發展，注重學生知識、能力、品格的培養與塑造。

學校非常注重對學生進行愛國主義和民族精神的培養與教育。泰國在發展現代化的過程中，很好地保留了本民族的傳統文化，而這種對傳統文化的傳承與弘揚，更多地得益於學校教育。從孩子入學開始，對傳統文化的學習就始終貫穿於整個學習過程。泰國的每一個傳統節日，學校都會舉行隆重的慶祝活動，目的在於讓學生了解傳統節日的文化內涵、舉辦程序，感受濃郁的傳統氛圍。通過學校教育，使得泰國獨具特色的傳統文化得以延續傳承下去。

泰國的學生從小便被告知“正直、誠信、實在”等良好品質對一個人來說非常重要，信譽價值連城，如果作弊不僅會受到重罰，而且是在出賣自己的信譽，因此幾乎沒有學生作弊。泰國人普遍比較講誠信，為人實在，這或許與學校的長期教育有關。方慧芳說，你去商店買東西，不要過度與人家討價還價，因為泰國人都很誠實，不會把商品的價錢抬得太高。

中華美德海外延續

海外華人中最大的一個群體，就是東南亞華人。他們中的絕大部分，就是幾百年前那些“下南洋”者的后代。數據顯示，馬來西亞2500萬人口，華人約600萬﹔泰國6500萬人口，華人約2000萬，佔了將近1/3﹔新加坡500萬人，華人約佔70%，是海外華人佔所在國人口總數比例最高的一個國家。

由於華人佔據了很大比例，因此三地或多或少地保留了很多華人的傳統。在新加坡，導游說，過年的時候，都要穿著傳統的中國服飾。中華民族的一些傳統美德也得到了很好的延續。新加坡導游是從沈陽嫁過來的中國人，她說，丈夫對婆婆非常孝順，從自己嫁來新加坡，從沒見過丈夫與婆婆發生過口角。在馬來西亞馬六甲、泰國曼谷，很多中國式的祠堂都被建立並保存下來。

新馬泰三地都實行免費醫療。在泰國，國民都有一張免費醫療的金卡，看病、取藥、手術都免費，隻需一個挂號費，大約人民幣15元。導游說，這項政策真的幫助了很多看不起病的人。