教協制教材唆擺學生"佔領中環" 市民斥撕裂社會【2】

2013年03月29日09:55 來源：大公網字號：

摘要：已表明原則上支持“佔領中環”的教協，近日趁機在網頁上載“佔領中環”的通識教材。教協雖口口聲聲表示教材不是鼓動學生參加行動，但卻邀請“佔領中環”運動發起人戴耀廷擔任顧問，司馬昭之心路人皆知。

　　愚弄師生行為可恥

　　教材的參考數據亦多是支持“佔領中環”的文章，反對意見少之又少。方景樂曾辯稱，反對“佔領中環”的文章在比例上的確較少，他已盡量尋找有關的文章和發言，希望做到持平。但事實卻絕非如此，在方景樂制作的39頁的ppt文檔中，有近1/3都是戴耀廷的主張和文章的介紹，儼然是戴耀廷的個人宣傳片。在教協網站的文章中，方景樂更對戴耀廷極盡吹捧。他聲稱，任教通識的老師，大多會讀過戴耀廷教授的文章，甚至曾使用他的理論教授香港法治的。“通識科課程指引第22頁裡，羅列了有關法治精神的探究問題，建議老師教授，但是，什麼是法治精神？如何教導學生呢？這都是老師的難題。幸有教授的法治四層次論，使師生也易於理解。”

　　此外，講到“公民抗命”的例子時，方景樂則張冠李戴，故意借用了甘地反殖民統治和Rosa反對種族隔離的例子與“佔領中環”的目的相比，誤導學生，粉飾“佔領中環”的破壞法治本質。（記者戴正言）

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