【海外版】“??后”中國新移民“拼”什麼？

　　許多華人媽媽在教育孩子方面花了很大精力。

　　澳新攝　　

　　為了孩子的教育，大多數華人都選擇定居好學區。劉亮吟攝

　　拼爹、拼媽、拼教育、拼學區房……在子女教育成為新一波中國移民潮的重要驅動力的當下，“00后”中國新移民背負著父母的殷切期望，被貼上了“拼”字的時代標簽。

　　“拼”一代不僅“拼爹”更“拼媽”，媽媽在海外全職陪讀成為一大特色﹔為了給“拼”一代創造更好的教育環境，“拼”字輩的父母們大手筆拼名校、爭相熱購海外名校學區房。在上緊了發條、繃足了勁兒為孩子各種“拼”的同時，父母們似乎沒時間反思：高調的“拼”姿態是否能為當地社會所接受？為了享受優質教育而把孩子放在一個陌生的環境又值不值得？

　　為上好學校，拼搶學區房

　　教育移民是中國申請人人數增長的主要原因之一。對於不少華人家庭來說，移民的重要目的就是給孩子創造良好的教育環境。拼教育成為許多移民家長的戰略首選。

　　華裔家庭普遍注重家庭教育，在教育上投入大量時間及精力。中國古來就有“孟母三遷”的佳話，而華人選擇居住的地區，也大多是好學區。不少華裔移民表示，他們千裡迢迢搬到學區內買房，為的就是讓孩子上當地的好學校。

　　中國買家們紛紛到美國、加拿大、澳洲、歐洲一擲千金去抄底，掀起一輪又一輪海外置業旋風。一項調查顯示，超半數買家購買境外豪宅是出於子女教育考慮。為了提高孩子在國外學習的可能性，越來越多的中國買家入手全球大學城的高端房地產，以此來滿足上大學對居住的要求。此外，豪宅也可以給他們的孩子提供比住

　　大學宿舍更好的選擇。最重要的是，許多人希望投資房地產可以幫助支付孩子高昂的大學學費。隨著中國買家海外投資買房熱潮愈演愈烈，學區房的拼搶異常火爆，甚至有澳大利亞華人為搶購墨爾本名校學區房，多付20萬在所不惜。

　　全職母親陪讀， “拼媽”之說流行

　　近期，隨著全職媽媽的不斷增多，華人社會繼“拼爹”之后也流行起“拼媽”的說法。在悉尼的華人社區，大多數送孩子上學的都是媽媽們。

　　談起“拼媽”這個話題，不少華人媽媽表示，在新移民的生活環境裡，“媽媽們要會開車，因為需要接送孩子上學和參加各類興趣補習班﹔身體要好，因為沒有老人看管、保姆幫忙，夫婦雙方如果一人病倒全家都會亂套﹔形象要佳，以身作則，希望孩子成為什麼樣的人，先把‘你自己’練成什麼樣的人﹔廚藝要好，因為孩子天天都要帶午飯上學﹔溝通能力要好，不單和孩子溝通，還要和學校的老師溝通，這一切，以英文口語佳為前提﹔善於學習，因為要不斷吸收新鮮育兒觀念、提升自己，儲備更高級的‘拼媽’資本。”一些華人媽媽如是說。

　　美國人口普查局的一項數據顯示了“拼媽”的激烈程度：盡管近些年來外國出生的全職母親和美國本土出生的全職母親都有增長，但移民媽媽有四成在家帶小孩，美國本土出生的媽媽這一比例僅為26%。

　　隻顧“拼”，在當地留下后遺症

　　亞裔移民“拼”教育已經在當地留下一些后遺症，今年初，美國加州參議員赫南德茲推出一項提案，稱目前加州大學系統中的亞裔學生比例過高，要求限制亞裔學生入學比例，提高非裔和拉美裔的入學率。雖然這一提案在全美華人的強烈抗議下胎死腹中，但仍然敲了一個警鐘。華裔移民為學習和工作打拼，以為有了穩定的工作和很好的收入，就可以安心生活，其實不然，華裔維護自身的利益同樣不容忽視。

　　而中國買家紛紛赴海外搶購學區房產、推高房價，更讓當地社會大呼吃不消，引發了媒體對房價持續上漲的擔憂，當地居民購房壓力也因為中國買家的涌入而倍增。

　　在美國加州的一些高檔住宅區，這些來自中國的新鄰居並不十分受歡迎，他們被指對美國的“房事”一無所知。從去年年底開始，海外本地人群排斥中國人在當地購房的事情屢見不鮮。比如，倫敦在去年迎來了海外購房高潮，在購房的人群中，中國人佔據了相當大的比例，使得倫敦房價一下子漲了許多。面對此類情況，許多倫敦的民眾紛紛對中國富豪表示了不滿，而政府迫於壓力也隻能出台相關政策來抑制。

　　中國買家在海外購房也間接影響到了當地的房租以及生活費用。由於中國投資者大量置地購買房產，許多地方的房租也隨之水漲船高，而當地的物價水平也隨著中國買家的介入出現了上升的情況。這就更使得海外當地人群對中國買家頗有微辭，種族歧視的言論也就越發頻繁出現。

　　“拼”時代，移民面臨雙重挑戰

　　在上緊了發條、繃足了勁兒為孩子各種“拼”的同時，新移民的父母們目前似乎沒時間反思：一方面，以高調的“拼”姿態能否融入當地社會？另一方面，為了享受優質教育而舍棄家庭天倫之樂是否值得？

　　雖然教育移民是中國申請人選擇移民的主要原因之一，但是付出高額代價到一個並不熟悉的環境，家長需要反思，這樣的選擇到底是否值得？不少移民家庭都是爸爸留在國內工作，媽媽到海外全職陪讀，很多小朋友家裡長時間隻有母親陪伴，而缺少了父親的關愛。環境失去了平衡，對孩子的身心發展並不能起到良好的促進作用，孩子往往會從年幼就形成孤僻不合群的性格特征。

　　以新人姿態介入當地社會，“拼”多方面優質教育資源的同時，如何消除當地民眾的不滿情緒，融入當地社會，更是“00后”新移民們面臨的一大挑戰。

(責編：孟穎)