“鼠標一代”垮不掉

中國青少年研究中心日前公布的《中日韓美高中生比較研究報告》顯示，比起美國、日本、韓國的高中生，中國高中生有著最強的國家意識。79.4%的中國高中生認為國家發展與個人發展息息相關，80.7%的中國高中生表示“若國家遇到危機，願為國家做任何事”，90.2%的中國高中生對自己是中國人感到自豪。

 

此報告讓筆者既意外又驚喜。意外的是，此前有權威研究稱，被稱為“鼠標一代”的“90后”，利他精神逐漸弱化，取而代之的是強調個體、尋求自我認同的價值觀。而中國青少年研究中心此次的研究結論，完全顛覆了公眾對當代高中生的固有印象。驚喜的是，竟有高達八成的中國高中生將國家發展與個人發展相聯系，並表示“若國家遇到危機，願為國家做任何事”，可謂秉承了“國家興亡，匹夫有責”的中國傳統美德。

 

國家意識，是每個公民不可或缺的責任意識。一個人如果具有較強的國家意識，就會有較強的公民責任感，其言行舉止就會以國家榮譽、國家利益和國家安全為出發點，以影響國家聲譽、損害國家利益、危害國家安全為恥，以為國家爭光、促國家發展、保國家安全為榮。中國高中生國家意識最強，讓國人看到了青少年一代對國家有著高度的認知和情感，社會公眾應該為國家擁有這樣的“后生”感到欣喜。因為國家的未來屬於年輕一代，年輕一代情系國家，則國家的未來大有希望。

 

當然，我們不能對這一調查結果過於沾沾自喜，因為國家意識的表現，不僅在於言，更在於行。特別是與一些先進國家比起來，我們在對青少年進行國家認同和國民身份認同的教育上還存在差距。我國當今青少年的國家意識，也還有待於進一步深化和提升。比如新加坡，竭力通過學校、社會教育等途徑，對中小學生進行國家意識教育，樹立“我是新加坡人”、“國家至上，社會為先”等信念，從而讓中小學生在心理上認同“一個民族，一個國家，一個新加坡”，並從小立志在這一旗幟下為新加坡奮斗。新加坡甚至每年都要開展一次“國家意識周”活動，以凝聚國民的國家意識。

 

中國也需要這樣的教育。因為一個國家的強大雖然主要取決於經濟、軍事等指數，但其他一些指數，比如國家意識成熟的指數，也是國家強大的有力后盾。特別是近年，移民潮在我國大有愈演愈烈之勢，更有必要加強青少年的國家意識教育。而作為青少年的家長和成人，在這方面更應作好表率。八成高中生尚且表示“若國家遇到危機，願為國家做任何事”，成年人更應以“苟利國家生死以”的信念，竭誠服務國家、服務社會。（何勇海）

 

《 人民日報海外版 》（ 2012年04月28日   第 05 版）