避語言成社交障礙 學者:華人中英文轉換自如最好

據美國《世界日報》報道，部分華人新移民在美國與同胞、子女“拒講中文”，有學者指出，在純粹以中文為第一語言的華人社交圈內堅持講英文，往往會成為人為構筑的社交障礙，也容易引起旁人排斥、反感，中英文轉換自如、駕馭游刃有余，才是新時代全球公民的體現。

洛杉磯加大社會學系教授、移民社會學與亞裔研究專家周敏指出，第一語言為中文的華人間，如果有一方堅持講英文，尤其口音很重，很容易讓另一方“感覺別扭、太見外，是否在刻意設置障礙，保持距離”，“英語裡是就是，不是就不是，對話往往公事感強，相應的人際關系也更趨公事化”，即社會學中的“次等關系”(secondary relationship)。

周敏還指出，如有其它非中文人士在場，講英文則是社交禮貌，但由此也引出另一個有趣的社會學現象──如有華人與異族通婚，其華人社交圈會漸漸與之疏遠，“大家聚會就不請他/她，不然都要改講英文，太累了”，也因此異族通婚的家庭，社交圈往往呈現更明顯的族裔多元性。

洛杉磯加大人類學教授、中國研究中心主任閻雲翔也指出，如在多族裔混雜的公共場合，不可否認講英文符合社交禮儀，但在以中文為母語的純粹華人社交圈內堅持講英文，“旁人覺得有點奇怪、甚至產生負面想法都是可以理解的”，畢竟“外語不像母語，在交流溝通中能達到的那種心領神會”。

當海外華人返回中國兩岸三地時，更應注意“講中文盡量不夾雜英文”，以免惹人反感。閻雲翔指出，中英雙語都能適應、駕馭自如的新移民，轉換不會有生硬感，才是全球化公民的體現，中英文之間轉換生硬，也反映“語言的駕馭能力有缺陷”。

對於堅持在家中和孩子講英文的華人家長，周敏指出，與上世紀80、90年代第一代移民看重中文作為本族語言、強求子女在家說中文的觀念不同，如今不少第一代華人家長意識到，通過逼孩子在家說中文的做法，反而可能令子女不願與父母溝通。即便華裔子弟從小在家不講中文，但日常父母、親戚間用中文交流，耳濡目染之下，基本就能聽懂，進入大學后從頭學中文，也比其它族裔有明顯優勢。