麻城真的安排不了學生課桌的錢？

麻城有必要晒一晒教育資金使用情況，告訴公眾這筆錢有多少是花在學生身上。如果這些講不清楚，所謂“沒錢添置課桌椅”的委屈，誰信？

 

湖北麻城“小學生扛課桌”上學事件有了后續，據新華社記者調查，當地部分農村學校已配發統一的課桌，一些家長把之前的舊課桌搬回家。據麻城市政府部門一位負責人介紹，作為一個國家級貧困縣，當地對教育投入下了大力氣，僅今年校舍安全工程、薄弱學校改造工程、西部農村學校食堂工程等項目，需地方財政配套投入資金就達4000萬元左右，“但這些資金的用途都已十分明確，沒有一項可用於添置課桌椅”。

 

一方面說沒錢添置課桌椅，另一方面卻趕忙為部分學校配發課桌椅，這難道不自相矛盾？再說，麻城當地的教育投入遠不止4000萬元，2011年麻城市財政教育經費投入為7.2億，這麼多錢裡，難道就擠不出一筆小錢，哪怕多解決一個學校的桌椅問題？

 

實際上，從教育資金的分配優先秩序而言，除了危舊校舍改造，學生營養餐等少數項目外，很少有其他項目的緊迫性是優先於學生課桌椅購置的，課桌椅和書本一樣，屬於最最基礎的教育資源配備，所以，地方教育再窮，也不能窮到連課桌椅的錢都沒有。

 

當地教師仲復海表示，他教書30個年頭，此前孩子來上學一直都是自備課桌。那麼，這麼多年來，麻城對教育的投入是怎樣的狀況？如果資金投入充足，分配公平合理，怎麼會30年都解決不了小小的課桌問題？

 

麻城的教育投入是否充足？從去年的7.2億元的數字看，似乎不低，這個數字佔到全市GDP的4.57%。不過，7.2億元是否地方政府財力的極限？麻城有錢造豪華政府辦公樓，為今年一年的綠化升級就能掏1200萬，建座“移民公園”就准備砸下5個億，這些工程是否比為學生添置課桌椅還來得緊迫？麻城官員一再強調當地是國家級貧困縣，不過如此一擲千金的做法，像是貧困縣的做派嗎？

 

應當承認，在當下的中國，一個縣為教育花七個多億，算是不少了，從其中拿出一個零頭，就能為大批學校解決課桌椅問題，但當地竟然還有4.5萬套課桌椅的缺口，按麻城13萬在校中小學生算，全市三分之一的學生都缺桌椅。那麼數億教育資金到底花到哪裡去了？

 

面對輿論對學生扛課桌上學的質疑，麻城當地官員若覺得委屈，那不妨以事實說話。向公眾晒一晒當地近些年來的財政資金使用情況，尤其是政府大樓、三公支出等公眾關心的數字。晒一晒教育資金使用情況，告訴公眾這筆錢有多少是花在學生身上。如果這些講不清楚，所謂“沒錢添置課桌椅”的委屈，誰信？

 

□新京報評論員 於平